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浙江温州:职业技能提升行动精准赋能新经济发展
发布时间:2021-09-01 浏览数:40
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“欢迎各位来到我的农场,现在由我带领大家一睹农场内的风貌……”每天早上,只要不是出差,谷寻伟就会站在永嘉县鹤盛镇西源村半岭农场门口,举起手机笑对屏幕,热情地向直播间观众推介农场内的各类产品。三年前,谷寻伟放弃了在外打拼多年的生意,回家乡创办了农场。

赋能数字经济高质量发展

去年6月,谷寻伟参加了“E嘉人直播团”的网络主播培训,实现了从直播“小白”到直播“高手”的蜕变,不仅拓宽了销售渠道,还提高了经济效益。

“培训对我帮助非常大,如营销技巧、直播技巧,这些在抖音和淘宝上是学不到的,而且这边教的都是系统性干货。”这不,那天直播4小时,销售额达到了25万元,全年下来,是一个相当喜人的数字。 

在温州,像谷寻伟这样的本土主播并不少,得益于人社部门的相关政策扶持,温州市各地都在热火朝天开展职业技能提升行动,大批从业者走进课堂,掌握了直播带货等新技能,赋能数字经济高质量发展。

从去年6月至今,全市已经有11696人通过技能培训,拿到了人社部门颁发的流媒体运营师、网络直播(高级)、短视频制作和电子商务管理等证书,顺利“转正”。在他们看来,这种培训十分接地气,学习、分享的都是实战经验,手机变成“新工具”,让他们真正学到了“新技能”。

随着数字经济发展的势头日渐精进,数字经济人才的需求也与日俱增。特别是去年疫情发生后,新零售、新消费持续高涨,数字经济人才的供给与需求之间的矛盾更加凸显。

为促进温州数字化人才建设,提升广大行业从业者和应届毕业生在数字经济时代的就业和创业能力,温州市人社局积极采取措施,加快数字经济人才培养步伐,发布了《关于温州市职业技能提升行动培训补贴管理办法》,由政府买单,开设专业课程,大力培养实用型创新型复合型技能人才。

相较以往,补贴项目更为丰富,除职业资格培训、岗前技能培训、创业培训外,还新增项目制培训、新型学徒制培训、以师带徒培训等三大类。

为了更好地推广项目制培训,发挥社会机构和企业的主体作用,温州市人社局紧密结合市场与产业需求征集梳理并发布了首批82个项目制培训清单,将短视频制作、流媒体运营、新媒体营销、智慧物流运营等时下的热门“新职业”都纳入范畴。

建设数字技能公共实训基地

温州市人社局因势利导,大规模开展数字职业技能培训,并创新培训方式,强化师资建设与引进,打造一批功能突出、资源共享的区域性数字技能公共实训基地,全面提升数字技能实训能力。

温州市人社局还不断创新思路,以“项目制培训”方式培养“流媒体运营师”新型职业,满足直播经济兴起带来的新职业人才需求。并以此为试点,自主研发“网络直播”专项职业能力考核标准,先后在全市多家职业培训机构开展网络直播课程培训。

为了使培训更加贴近实际实用,人社部门还大力开展数字人才职业技能竞赛,通过政策护航、产业联动、氛围营造等方式,营造出了“技能人才岗位大练兵”的浓厚氛围,形成了“以赛促学、以赛促评、以赛促建”的完整链式服务体系。

政策引领,资金扶持,在多重利好加持下,数字经济人才培养在全市各地蓬勃开展。温州城市大学在龙湾瑶溪、鹿城松台两个校区长期开展“流媒体运营师”项目制免费培训,每期爆满,好评如潮。

80后王科特是一名网络爱好者,他报名参加了流媒体运营师培训班。没有直播带货经验的他,通过免费培训,技能有了实实在在的提升,与他一起学习的还有来自温州及周边地区的70多位学员。完成培训后,拿到了“流媒体运营师合格证书”。

而永嘉县更是把农村电商与直播人才培训无缝结合,从去年6月份开始,该县人社部门和商务局就联手开展“直播带货公益培训”,1200多名“泥腿子”直接受益,掌握直播带货这种“新农活”,这些农民直播团成员后期又积极参加由人社部门组织的网络直播(高级)考证培训,尤其是陈小静、潘文权、周寿球、谷寻伟、周珍、丁若男等150多个流量主播活跃在永嘉各地,权新优选、土吧农业、橙子书记、小太阳优选、半领农场、永嘉麦饼等50多个直播间,每天不间断向全世界推介嘉品。

据统计,截至2020年12月底,这些主播在楠溪行·E嘉人产业公共直播间共进行86场内外直播、培训主播外围直播6054场、以播带训期间带货额805万,学员训后直播带货额6570万元,参与企业商家达1400家,带动全县参与直播销售4亿元以上,直播观看点击率曝光人气多平台合计4.5亿次。也正是基于在电子商务、直播经济方面的不断探索和创新,2020年永嘉县还获得了国家“电子商务进农村示范县”称号。

同时,为满足企业“机器换人”后数字信息和智能设备的操作运维需要,有序开展数字经济领域新职业评价,将亚龙智能装备集团股份有限公司遴选为第三方社会培训评价机构,面向社会开展工业机器人系统运维员、工业机器人系统操作员等数字工匠的技能等级认定。

而鹿城区则利用主城区优势,充分发挥在线新经济在优化资源配置、促进创业创新、推动产业升级、扩展消费市场中起的重要作用,专门印发促进直播电商发展的文件,对全职在鹿城工作相关数字经济人才,最高可给予60万元个人奖励,享受鹿城区高层次人才分类目录D类人才政策待遇。

温州市积极开展直播项目制培训,推动本地数字经济人才的培养。在省级步行街区五马街设立 “遇见·五马”直播间,通过5G网络向全球推介温州传统文化,讲述动人温州故事,使温州传统文化通过网络直播,提升温州文化软实力。

培养造就“数字工匠”

去年以来,职业技能提升仅推进数字经济领域技能培训达200多期,参与培训人数2万多名,培训对象覆盖离校大学毕业生、农村青年、企业职工、退役军人、残疾人等各类就业创业重点群体。

未来,温州市人社部门将立足数字化改革新形势,联合经信等行业部门持续深入推进数字经济领域职业技能培训工作,通过完善相关政策、打造新的平台、启动新的项目,全年计划继续开展数字经济领域职业技能培训1.5万人次,助力温州市数字经济领域职业技能整体水平提升,着力培养一支满足经济社会发展需求的数字经济领域产业人才队伍。

一是打造一批数字化人才公共实训基地,完善政校企三方联动培育机制。充分发挥温州理工学院、温州职业技术学院、浙江安防职业学院等办学优势打造温州数字技术技能人才储备库和数字化人才公共实训基地,以数字类高层次技术技能人员、工程管理人员等为基点,聚合全市智能制造和数字化龙头产业,组建全市数字化职业培训联盟,建立政校企三方良性互动的培育培训机制,打造全新的数字职业技能培训公共服务平台,培养造就更多的“数字工匠”。

二是推行数字技能培训领域的电子“培训券”制度。培训券是指劳动者在参加数字类职业培训时,以培训券形式提交给培训机构,替代培训费用,培训结束后培训机构按规定向政府申请兑现培训券,从而调动劳动者参加职业技能培训的积极性。

三是积极开展数字经济领域“金蓝领”技能提升培训。组织一批高技能人才赴浙江大学、哈尔滨工业大学等参加“数字工匠”培训,邀请国内外专家来温举办“数字化制造到智能制造”“数字经济变革下产业数据化运营”等高级研修班。通过送出去、请进来的方式,大力促进温州市“数字工匠”技能提升。